关于郑州市首届农村中学青年英语教师技能竞赛决赛有关事宜的通知

各县（市）、区教研室：

郑州市首届农村中学青年英语教师技能竞赛各县（市）、区初赛已经结束。为选拔出参加省决赛的教师，郑州市教育局教研室将于五月下旬举办决赛。现将有关事宜通知如下：

1．决赛形式：说课。说课过程中展示板书、简笔画、教学设计、个人才艺等各项技能。说课时间：15分钟，满分为100分（评分标准见附表1和2）。

2．说课内容：初中：八年级教材上、下册

高中：高二年级教材上、下册

3．抽签时间：初中：2007年5月24日（周四）上午9时

高中：2007年5月24日下午4时

4．决赛时间：初中：2007年5月25日（周五）上午8时

高中：2007年5月25日下午2时

5．抽签地点：市教研室英语学科办公室（709房间）

6、决赛地点：抽签时通知

郑州市教育局教学研究室

2007年5月8日

附表1 初中英语说课评价标准

项目	评价标准	权重	得分
教材与教学目标分析	1、依据《课标》要求，整体分析教材的地位与作用。 2、教学目标明确、具体，符合新课程理念，可操作性强。 3、教材重点、难点确定把握准确、恰当。	20%
教师基本功	1、语音、语调正确、自然；语言准确、生动；语流顺畅，表达清晰。 2、书写规范；板书布局合理，重点突出；简笔画简洁、生动，表达准确。 3、说课姿态自然大方，体态动作恰当得体。	25%
教学过程 设计与展示	1、教学结构设计与展示合理，层次分明，有逻辑性。 2、教学内容把握准确，教学目标明确，重点突出，难点突破。 3、教法灵活、恰当、实用、新颖，体现学法指导，注重知识、能力的培养。 4、合理运用课堂教学资源，并能体现教学服务的意识，且演示准确、熟练。 5、各环节安排层次清晰，过渡自然。 6、能较客观地预估教学效果。	40%
才艺展示	个人才艺展示能紧扣主题，体现才艺为教学服务的目的。形式不限。	10%
创新设计	1、教学设计有新意。 2、说课某一方面有独到之处。	5%

附表2 高中英语说课评价标准

项目	评价标准	权重	得分
教材与教学目标分析	1、依据大纲精神整体分析教材内容。 2、依据教学内容并结合学生认知特点，确定恰当的教学目标（知识、能力、情感目标）并分析。 3、确定教材重点、难点。	20%
教师基本功	1、语言表达准确；语汇丰富、生动；语音、语调正确，语流顺畅。 2、书写规范；板书布局合理，重点突出；简笔画简洁、生动，充分展示主题内容。 3、说课姿态自然大方，体态动作恰当得体。	25%
教学过程 设计与展示	1、结合教学内容整体设计教与学。 2、重点突出，难点突破。 3、合理运用课堂教学资源并能有效辅助教学。 4、教学环节层次清晰、过渡自然。 6、能较客观地预估教学效果。	40%
多媒体运用能力	能够结合教学内容独立设计并制作课件，操作娴熟。	10%
创新设计	1、教学设计有新意。 2、说课某一方面有独到之处。	5%