关于转发《关于举办河南省中小学教师优秀论文评选的通知》的通知

各县（市）、区教研室，市直各中学：

现将河南省基础教育教学研究室教研函[2003]29号《关于举办河南省中小学教师优秀论文评选的通知》转发给你们，望各单位根据通知中有关要求结合本单位情况做好此次论文征集工作。

郑州市教育局教学研究室

二○○三年五月八日

河南省基础教育教学研究室

教研函[2003]29号

关于举办河南省中小学教师优秀论文评选的

通 知

各省辖市、县(区)教研室， 中原油田、河南油田、郑铁教育中心教研室：

党的十六大报告指出：“教育是发展科学技术培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性的作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位”。2003年是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年，根据十六大的要求，为培养21世纪现代化建设人才而奠基的基础教育，面临着新的形势和新的任务。为此，我们必须继往开来，与时俱进，积极推进基础教育课程改革的深入发展、并使之与开展教学研究结合起来，把开发教育教研资源与彰显教学成果结合起来，把已经取得的新经验、新成果积极转化为教育教学生产力。经研究决定，举办2003年度全省中小学教师优秀论文评选活动，由河南教研编辑部具体承办。

这次优秀论文评选活动，即以评选为平台，大力宣传科研兴教的战略，落实全省教研工作会议精神，展示我省中小学教学教研人员与管理人员的新成就、新经验，激励他们的教研积极性，深化学校的教研氛围，这对提高我省基础教育的教学质量，促进基础教育新课程改革的不断深入具有十分积极的意义。

请各市县教研室接到通知后，要广泛宣传发动，切实讲清意义，认真做好组织安排，严把论文质量关，圆满完成论文征集工作。

附：河南省中小学教师优秀论文评选办法

河南省基础教育教学研究室

2003年4月1 0日

河南省中小学教师优秀论文评选办法

一、论文主题与要求

l、主题

(1)实施课改过程中的难题与对策。

(2)综合实践活动课的研究与实践。

(3)校本课程的开发与设想。

(4)对中小学教学评价与考试制度改革的认识与探讨。

(5)课改实验课优秀案例。

(6)课堂教学的创新模式。

(7)课外活动新天地。

(8)学校管理(包括班级管理)的新思路与新举措。

(9)研究性学习的成果与评价。

(10)中小学生的个性发展与教学。

(11)考前各科总复习的新思路、新形式和复习材料(包括练习)的有效性。

(12)教法、学法新探。

(13)备考策略。

2、要求：

(1)在上述提供的主题范围内自命题写论文，论文题目下正文前请附作者简历。(一般200——300字)

(2)文章的字数一般为3000字左右，但不得少于1500字。一篇论文选取一个角度为宜。

(3)文面须整洁清楚，尤其是姓名、单位、地址如不打印须用楷书书写。如有图，应用白纸制作，不可用方格纸，英文字母应打印或剪贴，用印刷体。

(4)如发现文章有抄袭现象，取消参评资格。

(5)请在信封上写上“征文”二字。

(6)每人限提交一篇论文参加评选，如属两人或三人合作，获奖时，只发一张奖状或证书。

二、论文的评选与发表

1、邀请有名望、有经验的专家、学者、高级教师组成评委会，采取“三评”(初评、复评、终评)的步骤认真评选。

2、设一、二、三等奖和优秀奖，总获奖面为50％。其中：一等奖为5％，二等奖为20％，三等奖为25％；另设优秀奖若干名。

3、一、二、三等奖由省教研室颁发荣誉证书；优秀奖由河南教研编辑部颁发荣誉证书。

5、获奖论文将择优陆续在《河南教研》上刊登。

三、时间安排

l、征文时间：自接到通知之日起到7月31日止。

2、评选、颁奖时间：8月份。

四、其他事宜请与郑州市西里路54号l号楼，《河南教研》编辑部李树芝联系，联系电话：0371—6256642，邮编：450003。